2020年健康管理师核心考点：健康教育设计计划步骤知识梳理

距离2020年最近一次的健康管理师考试时间越来越近了，健康管理师考试需要背诵和记忆的内容比较多，四川健康管理师报名网整理了一些核心考点，希望对大家的备考有所帮助，还没有报名下半年的健康管理师考试的人员现在还可以到世纪精英学校报名，报名请联系400-0616-538。

确定健康教育目标

（1）总体目标（Goal）：计划的总体目标指计划理想的最终结果，为宏观目标，为计划提供总体努力方向。

（2）具体目标（Objectives）：计划的具体目标指为实现总体目标而设计的具体、量化的明确指标。

健康目标：改善健康状况，如降低发病率

行为目标：改善行为，如降低吸烟率

教育目标：提高认知，如增加卫生保健知识

政策/环境目标：改善支持性环境，如政策出台，卫生厕所使用率。

（3）目标的五个要素（4W+1H）

who - 对谁？

what - 实现什么变化？

where - 在什么范围内实现这种变化？

when - 在多长时间内实现这种变化？

how much - 变化程度多大？

制定干预策略

（1）教育策略大众传播、传播材料、人际传播、社区活动等等。

（2）环境策略环境、条件、服务、设施。

（3）政策策略运用已有政策；制定政策、制度。

制定实施和评价方案健康教育策略和活动执行的质量如何，是否能按照项目的时间要求完成各项活劢，直接关系到项目的成败。