2019年心理咨询师考试心理测量学知识重点(2)

    前言：2019年上半年考试预计将于2019年5月19日举行，编辑团队为考生搜集整理考试资料供您学习使用。另外，2019年网络章节知识点备考课程正在招生，详情请查阅考试频道。

　　9、取样即从目标人群中选择有代表性的样本。
　　抽样方法：① 简单随机抽样：按照随机表的顺序选择被试样本，或者将抽样范围内的每个人或者每个抽样单位编号，再随机选择。② 系统抽样：K为组距：K=N/n。③ 分组抽样。④ 分层抽样。

　　10、常模分数就是施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。导出分数具有一定的参照点和单位，他实际上是一个有意义的测验量表，他与原始分数等值，可以进行比较。

　　11、发展顺序量表是最直观的发展常模。因为他告诉人们大多的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，响应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。

　　12、比内—西蒙量表中首先使用智力年龄的概念。

　　13、百分位常模包括百分等级、百分点、四分位数、十分位数。
　　百分等级：是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。最高分的百分等级为100，最低分的百分等级为1。
　　百分点：也称百分位数，百分等级是计算低于某测验分数的人数百分比，而百分点是计算处于某一百分比例的人对应的测验分数是多少。（例题考过原题）

　　14、常见的标准分数有：z分数、Z分数、T分数、标准九分、离差智商（IQ）等。标准分数可以通过线性转换，也可以通过非线性转换得到。
　　z分数：   X为任意原始分数；X为样本平均数；SD为样本标准差。
　　Z分数：  Z = A + Bz    Z为转换后的标准分数，A、B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉负值，乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点。
　　T分数：  T = 50 + 10z’    平均数为50，标准差为10
　　标准九分：平均数为5，标准差为2。标准十分：平均数为5. 5，标准差为1. 5。标准二十分：平均数为10，标准差为3。

　　15、比率智商（IQ）被定义为心理年龄（MA）与实足年龄（CA）之比。  IQ = MA / CA × 100
　　心理学家韦克斯勒提出了离差智商的概念。将离差智商的平均数定为100，标准差为15。1960年修订的斯—比测验中，就使用的是平均数为100，标准差为16的标准分数。

　　16、最简单而且最基本的表示常模的方法就是转换表，有时也叫常模表。测验的使用者利用转换表可以将原始分数转换为与其对应的导出分数。

  　　　
以上由健康管理师考试网整理